Ngày soạn:.........................................
Ngày dạy:..........................................
TUẦN 20
Tiết 37
GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ
I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
1. Kiến thức: Giúp Hs hiểu cách biến đổi hệ pt bằng phương pháp thế
2.Kỹ năng: Vận dụng được phương pháp giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp thế .
3.Thái độ: Hs không bị lúng túng khi gặp các trường hợp đặc biệt (vô nghiệm và vô số nghiệm)
II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1)Giáo viên : bảng phụ ,bảng nhóm,giấy kẽ ô vuông
2)Học sinh : MTBT và thướt
III/TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1.Kiểm tra bài cũ :
-Đoán nghiệm của hệ pt sau:
-Giải hệ pt bằng đồ thị:
2/Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
1) qui tắc thế
Gv giới thiệu qui tắc thế gồm hai bước thông qua ví dụ 1
Lưu ý :Ở bước 1 cũng có thể biểu diễn y theo x
2/Áp dụng:
Gv gọi Hs thực hịên ví dụ 2
-Hs làm tiếp ?1
-Hs đọc chú ý
-Hs thực hiện ?2;?3
1/Qui tắc thế:học SGK
Ví dụ:Xét hệ phương trình:
2/Áp dụng:
Ví dụ 2:Giải hệ pt:
*Chú ý:SGK
Ví dụ:Xét hệ
Hệ pt vô số nghiệm
IV.CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC Ở NHÀ
1/Củng cố:
-Nêu lại các bước giải hệ pt bằng phương pháp thế
Bài tập 12 trang 15
a)( 10 ; 7 ) bc
Bài tập 13 trang 15
a)( 7 ; 5 ) b)
2 .Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Tóm tắt cách giải hệ pt bằng phương pháp thế:
-Dùng qui tắt thế biến đổi hệ pt đã cho để được một hệ pt mới ,trong đó có một pt một ẩn
-Giải pt một ẩn vừa có,rồi suy ra nghiệm của hệ đã cho
V.Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………….
Ngày soạn:.............................................
Ngày dạy:……………………………...
TUẦN 20
Tiết 38 LUYỆN TẬP
I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
1.thức: Học sinh cần phải nắm vững cách giải hệ phương pháp thế để vận dụng giải bài tập đơn giản .
2.năng: Rèn luyện kĩ năng giải toán của học sinh
3.Tháai độ: Giáo dục tính cẩn thận khi giải .
II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1)Giáo viên : bảng phụ ghi nội dung bài 16 , 20 trang 15 , 16
2)Học sinh : Bảng phụ nhóm
III/TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1.Kiểm tra bài cũ :
1)Thế nào là quy tắc thế ? Cách giải hệ phương trình bằng phương pháp thế ?
Aùp dụng : BT 16 trang 16
a
Đáp số : ( 3 ; 4 )
2.Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
1)Bài tập 16 trang 16
-GV gọi vài HS nêu lại quy tắc thế
-GV gọi 2 học sinh lên bảng giải
-Các HS còn lại nhận xét
-GV chốt lại và sửa sai
-GV chốt lại cách giải dạng toán này
2)Bài tập 17 trang 16
-GV cho HS làm việc nhóm trong bảng phụ trong thời gian 3 phút
-Các nhóm nhận xét lẫn nhau
-GV nhận xét và chốt lại và sủa sai
3)Bài tập 18 trang 16
-GV gọi vài học sinh đọc đề bài
-GV cho HS giải bài tập này theo nhóm nhỏ trong thời gian 4 phút .
-Các nhóm nhận xét lẫn nhau
-GV chốt lại và sửa sai .
1)Bài tập 16 trang 16
b)( -3 ; 2 )
c)( 4 ; 6 )
2)Bài tập 17 trang 16
a)Nghiệm của hệ phương trình
là
b) Nghiệm của hệ phương trình
là
3)Bài tập 18 trang 16
a)Hệ phương trình có nghiệm là ( 1 ; -2 ) có nghĩa là xảy ra :
Giải hệ phương trình mới nhận được với các ẩn là a và b , ta được a = -4 và b = 3
IV.CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC Ở NHÀ
1/Củng cố: Nhận xét tiết luyện tập
2.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà -