PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG
TRƯỜNG THCS ĐỊNH HIỆP
Họ và tên:………………………….........
Lớp:8 A
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năm học: 2010 - 2011
Môn: GDCD 8

Thời gian: 45’ (Không kể thời gian phát đề)

Điểm
Lời phê của thầy giáo, cô giáo




TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : ( 3điểm)
Khoanh tròn đầu câu trả lời đúng nhất .
1. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?( 0,5 đ)
Bắt chước kiểu quần áo của các ngôi sao điện ảnh
Chỉ quan tâm và xem phim truyện nước ngoài
Tìm hiểu phong tục, tập quán của các dân tộc khác
Chỉ tôn trọng và học hỏi các dân tộc giàu có, phát triển.
2. Hoạt động nào sau đây thể hiện nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?( 0,5đ)
A . Xây dựng nhiều điểm vui chơi cho trẻ em
B . Trẻ em tụ tập, la cà ở quán xá
C . Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
D . Nghe tuyên truyền tin đồn nhảm
3. Nếu nhìn thấy người bạn thân quay cóp bài, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây?(0,5 đ)
A . Làm ngơ coi như không thấy vì không muốn bạn mình bị điểm kém .
B . Đưa tờ nháp của mình cho bạn chép .
C . Báo cho cô giáo biết hành vi đó .
D . Nhắc nhở bạn không nên làm như vậy, nếu bạn vẫn tiếp tục quay cóp sẽ báo cô giáo
4. Hành vi nào sau đây thể hiện sự không tôn trọng người khác?(o,5 đ)
A .Chỉ làm theo sở thích của mình không cần biết mọi người xung quanh.
B .Cảm thông, chia sẻ khi người khác gặp điều bất hạnh.
C .Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện.
D .Lắng nghe ý kiến của mọi người.
5 ( 1 điểm)
Hãy nối 1 ô ở cột trái( A) với 1 ô ở cột phải (B) sao cho đúng :
A – Biểu hiện
B – Phẩm chất đạo đức

1. Sản phẩm luôn đảm bảo yêu cầu về chất lượng
A. Lao động tự giác

2. Vượt qua khó khăn, thử thách tự làm lấy việc của mình
B. Lao động sáng tạo

3. Tự học đúng giờ
C. Giữ chữ tín

4. Tìm ra cách giải bài tập mới
D. Tự lập

5. Tích cực trong lao động


......................nối với ...................................
......................nối với ..................................
.....................nối với .................................
......................nối với .................................
II. TỰ LUẬN : ( 7 điểm):
.( 2điểm)
Thế nào là tôn trọng người khác? Em hãy nhận xét ngắn gọn về sự tôn trọng người khác của bản thân hoặc của một số bạn bè trong lớp.
7.( 2 điểm)
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là gì? Hãy cho biết 4 việc có thể làm được để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ?
8. ( 3 điểm) Cho tình huống sau :
Nhà cách trường có 1,5 km nhưng hôm nào Hà cũng được bố đưa đón bằng xe máy. Quần, áo của Hà cũng được mẹ giặt, ủi cho.
Thấy vậy, Thanh hỏi :
Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu chưa thể tự đạp xe đến trường và tự giặt, ủi quần áo được à?
Hà hồn nhiên trả lời :
- Bố mẹ có yêu mình thì mới làm như vậy chứ. Chúng mình vẫn còn nhỏ, chăm sóc con là trách nhiệm của cha, mẹ.
Em có đồng ý với ý kiến của Hà không? Vì sao?
Nếu là bạn thân của Hà, em sẽ nói với Hà điều gì?






























ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 3 điểm)
Mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm
1.C; 2. A; 3.D. 4.A
5. ( 1 điểm – mỗi kết nối đúng cho 0,25 điểm):
1-C; 2 – D; 3- A; 4- B.
II. TỰ LUẬN ( 7 điểm) :
6. ( 2 điểm)
Yêu cầu học sinh nêu được :
Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác, thể hiện lối sống văn hóa của mỗi người ( 1 điểm )
Nhận xét ngắn gọn về sự tôn trọng người khác của bản thân hoặc