PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ĐỊNH HIỆP Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số:…./KH-THCSĐH Định Hiệp , ngày ….. tháng ….. năm 2013

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
NĂM HỌC 2013-2014

Căn cứ vào công văn số 1272/SGDĐT-GDTrH ngày 23 tháng 8 năm 2013 của Sở Giáo dục - Đào tạo Bình Dương về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2013-2014 ;               Căn cứ vào công văn 1284/SGD-ĐT.QLCLGD ngày 26 tháng 8 năm 2013 của Sở Giáo dục - Đào tạo Bình Dương về việc hướng dẫn tổ chức thi chọn học sinh giỏi năm học 2013-2014        
Căn cứ vào kế hoạch số 21/KHPGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2013 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng về việc tổ chức thi tuyển chọn học sinh giỏi, thi học kỳ năm học 2013-2014 cấp trung học cơ sở;
Nay trường THCS Định Hiệp xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi 2013 - 2014 như sau:
I. MỤC TIÊU
- Nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục trong nhà trường, tăng tỉ lệ chất lượng mũi nhọn.
- Phát hiện những học sinh giỏi có năng khiếu để bồi dưỡng, thành lập cá đội tuyển tham gia dự thi các kì thi học sinh giỏi các cấp.         
II. THỰC TRẠNG
Năm học 2012-2013 nhà trường có 6 em đạt giải học sinh giỏi trong các kỳ thi cấp Huyện, tuy nhiên số lượng HSG cấp Tỉnh còn ít và đội tuyển dự thi học sinh giỏi ở một số môn đạt thành tích chưa  cao. Nguyên nhân có thể do các em học nhiều môn học, thời gian bồi dưỡng còn ít, một số Gv chưa thật sự quan tâm và đầu tư đúng mức.
III. NỘI DUNG, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi
Họp Hội đồng chuyên môn, các GV tham gia dạy bồi dưỡng ở các khối lớp của nhà trường để góp ý cho công tác này.
Xây dựng kế hoạch cụ thể về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, triển khai, hướng dẫn trước hội đồng sư phạm của nhà trường.
Phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên trong bảng phân công chuyên môn của các tổ chuyên môn.
GV phụ trách công tác này phải có kế hoạch về chương trình dạy, nội dung dạy và kế hoạch kiểm tra, chọn lọc đội tuyển của bộ môn này. Khi có sự điều chỉnh về nội dung, chương trình, số lượng HS tham gia cần báo cho Phó Hiệu trưởng phụ trách.
Tổ trưởng có kế hoạch theo dõi, giám sát việc bồi dưỡng học sinh giỏi ở các tổ, nhóm, có trách nhiệm tổ chức kiểm tra, thi thử trong tổ nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi ở các khối.
Hàng tháng báo cáo với Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn về các vấn để liên quan.
 Đối với các em học sinh giỏi bộ môn được giáo viên bồi dưỡng về những kiến thức nâng cao để các em có được một trình độ nhất định đối với 1 học sinh giỏi, từ đó các em có thể tham gia kỳ thi HS giỏi cấp Huyện và cấp Tỉnh.
* Đối với thi giải toán qua mạng và tiếng Anh qua mạng
Để chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giải toán qua internet và thi Olympic tiếng Anh (IOE) phát động học sinh toàn trường tham gia thi từ đầu năm sau đó dựa vào kết quả thi để lập đội tuyển cấp trường, cấp Huyện, cấp Tỉnh và cấp quốc gia.
Các tổ trưởng chuyên môn, GV được phân công phụ trách các khối lớp cần xây dựng kế hoạch cụ thể, báo cáo số lượng HS tham gia.
Đối với các vòng thi các cấp cần có kế hoạch cụ thể, báo với lãnh đạo phụ trách trước một tuần để có giải pháp phù hợp.
* Đối với các hội thi khác như: Lương Thế Vinh, Sao Khuê, TH-TN, Olympic hang năm, nhà trường tuyển chọn học sinh giỏi dựa trên kết quả học lực của năm học trước đồng thời cho các em tiến hành thi lập đội tuyển học sinh giỏi từ 19/8 đến ngày 30/8 ở tất cả các môn
* Nội dung và tài liệu bồi dưỡng:
- Các bài tập cơ bản và nâng cao, phương pháp dạy học, sách luyện giải, trên internet, thư viện của trường, ngoài ra giáo viên có thể thêm ở các nhà sách hay đơn vị bạn
* Hình thức bồi dưỡng:
Trước tiên giáo viên phải dạy chắc kiến thức cơ bản cho các em theo chương trình qui định.
Bồi dưỡng nâng cao ở lớp, cho các em thực hành giải trên internet ở phòng máy.
IV. PHÂN CÔNG TRÁCH NHIỆM
1. Ban giám hiệu
1.1. Ông Nguyễn Bá Kính - Hiệu trưởng nhà trường.
- Chỉ đạo